Vztahy a emoce

Jak si poradit s hněvem či smutkem? Jak se dokázat vcítit do emocí druhých, proč je důležitý soucit a tolerance? Pohádkami můžeme dětem předat nejen poučné faktické informace, ale také cenné rady z oblasti empatie a nakládání s emocemi. V dnešním světě je emoční inteligence velmi důležitá, a její rozvíjení od útlého věku je k nezaplacení.

Kde bydlí pocity: Hněv

Kde bydlí pocity: Hněv

8
 min
5
+
4.71

Martínek se rozhodne hledat pocity. Co to vlastně pocity jsou a kde se nacházejí? Jeho hledání začíná přímo v bytovém domě, kde bydlí. Jeho sousedé mu možná tuto záhadu pomohou rozluštit… nebo ne?

Kamarádi ze Země věčné zimy

Kamarádi ze Země věčné zimy

5
 min
3
+
4.69

Oliverek je malý tučňáček, který si rád hraje se svým nejlepším kamarádem tuleněm. Ale když se tuleň náhle začne chovat zvláštně, Oliverek se dá do pátrání, aby zjistil, proč se tak změnil. Co se stane, když mezi ně vstoupí nový kamarád? V této pohádce pro nejmenší děti se dozvíte více o žárlivosti.

Jak se sluníčko skamarádilo s deštěm

Jak se sluníčko skamarádilo s deštěm

4
 min
3
+
4.69

Anežka je mrzutá, protože začátek jejich rodinného výletu zkazil nepřetržitý déšť. Cesta autem se však změní na zajímavou lekci o tom, na co všechno déšť potřebujeme. A nakonec se dokonce na nebi zjeví i malý zázrak! Jaký? To se dozvíte při čtení této pohádky.

Popelářské auto Rosťa

Popelářské auto Rosťa

9
 min
5
+
4.69

Rosťa je malé popelářské autíčko, které dělá svou práci s velkou radostí. Ale když se jednoho dne zjeví v ulicích nová popelářská auta, Rosťa se lekne a rozzlobí se – co když ho tato auta chtějí nahradit? V této pohádce na ekologické téma s dětmi prozkoumáte příčiny hněvu i poznávání neznámého.

O smutném jeřábu

O smutném jeřábu

7
 min
3
+
4.68

Práce na staveništi je v plném proudu a dva bagry se předhánějí, kdo toho udělá víc. Jenom jeřáb stojí bokem – jeho čas ještě nepřišel. Proto si z něj bagry začnou utahovat a vysmívat se jeho nečinnosti. Co nakonec jejich posměšky zastaví?

Kde bydlí pocity: Robot

Kde bydlí pocity: Robot

5
 min
5
+
4.68

Martínek prošel celý činžák, ale nepodařilo se mu najít to, co hledal. Kde se tedy pocity skrývají? Aby ho maminka rozveselila, vezme ho na přehlídku robotů. A na tomto nečekaném místě se vše vysvětlí.

Jak se Tulák nudil

Jak se Tulák nudil

6
 min
3
+
4.67

Kocourka Tuláka dnes čeká neobyčejně klidný, téměř až nudný den. A tváří v tvář nudě začne Tulák vyvádět. Ještěže je nablízku jeho věrný přítel Čert, který jej naučí, jak si s nudou poradit.

Kde bydlí pocity: Znechucení

Kde bydlí pocity: Znechucení

8
 min
5
+
4.65

I dnes se Martínek vydává za dalším z pocitů, který všichni dobře známe. Pojďme spolu s ním na cestu činžákem a s věčně nespokojenou paní sousedkou se vydejme zjistit více o pocitu znechucení.

O panence, která se styděla

O panence, která se styděla

8
 min
3
+
4.64

Mezi Leontýnčiny hračky přibude nová panenka jménem Anežka. Ale běda – Anežka si vůbec nechce s ostatními hračkami hrát a ani s nimi slůvka neprohodí! Hračky nevědí, co si o tom myslet. A tak se rozhodnou zjistit, co se to s Anežkou děje. Pojďte to spolu s nimi zjistit i vy!

Kde bydlí pocity: Překvapení

Kde bydlí pocity: Překvapení

7
 min
5
+
4.62

Jaký pocit pozná Martínek dnes? V dalším patře činžovního domu ho očekává překvapení v podobě vynalézavého pana souseda. Vydej se spolu s ním na cestu za pocity a poznej, jak jinak, právě překvapení.

Neobyčejná závodnice

Neobyčejná závodnice

5
 min
5
+
4.57

Těchto závodů se účastní jen ti nejlepší dětští závodníci – a mezi nimi i Lucka. V napínavém příběhu o soutěžení se však na konci dozvíte, že Lucka vlastně není jen tak ledajaká závodnice. Příběh dětem zároveň ukáže, že bez ohledu na to, jací jsme, můžeme zapadnout mezi ostatní a jít za svým snem.

O zamilovaných labutích

O zamilovaných labutích

10
 min
8
+
4.88

Pojďme se spolu podívat na rybník, který je domovem pro hejno bílých labutí. Jednoho dne k nim však zavítá nečekaný labutí návštěvník. Ale co to? Je celý černý! Jak se mu podaří zapadnout mezi ostatní obyvatele rybníka?

Huňatý nalezenec

Huňatý nalezenec

7
 min
5
+
4.84

Když Bětka jako obvykle cestuje na prázdniny za prarodiči, najde opuštěné, promrzlé štěně. Holčička by si pejska nejraději nechala, ale to není tak jednoduché. Nalezené zvířátko si nemůže jen tak vzít k sobě domů. Stane se štěně novým členem rodiny?

Jeník a mluvící noty

Jeník a mluvící noty

7
 min
5
+
4.83

Jeník je talentovaný klavírista a hraje moc rád, ale když má zahrát na koncertě před velkým množstvím lidí, najednou pozná úplně nový pocit – trému. Aby si s ní Jeník poradil, na pomoc mu přijde někdo opravdu nečekaný…

Vánoční štěňátko

Vánoční štěňátko

10
 min
5
+
4.82

Kouzlo Vánoc se neukrývá v množství dárků, ale v dobrých skutcích. Jedno malé štěňátko dokázalo rozmrazit srdce dvou dospěláků, kterým rozum radil, aby si nekomplikovali život novým členem rodiny v podobě pejska. Ten totiž může nadělat pořádnou neplechu a přinést jim kopu zbytečných starostí.

O veverce, která neuměla říkat promiň

O veverce, která neuměla říkat promiň

6
 min
3
+
4.81

Veverka Sabinka je v mnohých věcech šikovná, ale něco ještě nedokáže – neumí totiž říkat promiň. Zvířátka v lese ji však naučí, na co toto slovo potřebujeme, a Sabinka zjistí, že upřímná omluva nás dokáže sblížit a smířit.

Nejkrásnější dárek

Nejkrásnější dárek

5
 min
5
+
4.81

Emka je nešťastná, protože děti se jí vysmívají kvůli jejím zlobivým vlasům. Ale od pana učitele uslyší moudrá slova, která jí zcela změní pohled na věc. Pojďme spolu zjistit, jak zjistili i Emčini spolužáci, proč jsou (nejen) její vlásky vlastně velmi cenným dárkem.

Vánoce pro všechny

Vánoce pro všechny

4
 min
5
+
4.8

Blíží se Vánoce a malého Karlíka trápí, jestli osamělá paní sousedka Líza dostane nějaké vánoční dárky. Rozhodne se tedy, že pro ni vyrobí dárek sám. Jak si však chlapec poradí s tímto úkolem?

Otázky k

Vztahy a emoce

Proč jsou příběhy o emocích a empatii důležité pro děti?

Příběhy o emocích a empatii pomáhají dětem pochopit jejich pocity a budovat silné sociální vazby. Například příběh O holčičce s mandlovýma očima povzbuzuje děti, aby si vážily rozmanitosti a přijímaly rozdíly, čímž podporuje emocionální inteligenci.

Zaujmou tyto příběhy také dospělé, kteří čtou s dětmi?

Rozhodně! Mnohé příběhy z této kategorie mohou rezonovat i s dospělými a připomenout jim vlastní zkušenosti se strachem a jak je překonali.

Jak mohou příběhy dětem pomoci vyrovnat se se strachem nebo úzkostí?

Příběhy mohou nabídnout situace, kde postavy překonávají strach nebo úzkost.O malé Sofince a velkém strachu se zabývá dětskými obavami ze změn a neznámého, přičemž nabízí uklidňující ujištění, že lze všechno zvládnout.

Mohou tyto příběhy sloužit jako nástroje pro zahájení rodinných diskusí?

Určitě! Příběhy v kategorii Emocionální inteligence a empatie jsou navrženy nejen k pobavení, ale i k podpoře smysluplných rozhovorů v rodinách. Tyto příběhy často obsahují situace, které se dětem mohou líbit a které pomáhají rodičům řešit citlivá témata. Vytvořením bezpečného a otevřeného prostoru pro diskusi po přečtení mohou rodiny tyto příběhy využít jako odrazový můstek pro zkoumání hodnot, emocí a výzev spojených s dospíváním. Rodiče mohou také sdílet své vlastní zkušenosti spojené s tématy příběhu, čímž se diskuse rozšíří a poznatky se zapíší ještě hlouběji.

Mio tip: install the Readmio