Pohádky pro děti 8+

Tyto pohádky by měly být srozumitelné pro osmileté děti. Věříme však, že mohou být zábavné v každém věku. Věkové požadavky vycházejí ze slovní zásoby, témat a celkové délky pohádky.

Mio na hodině prvouky - ptáčci

Mio na hodině prvouky - ptáčci

6
 min
5
+
4.81

Sloníku Miovi se ve škole zalíbilo. Tentokrát ho se spolužáky čeká hodina prvouky a na ní poznávání ptáčků a jejich zpěvu. Co nového se Mio naučí?

Velké mamutí dobrodružství

Velké mamutí dobrodružství

10
 min
5
+
4.81

Co se stane, když obrovský, prastarý mamut vystavený v muzeu jednoho dne ožije? A proč ho nejvíc ze všeho zajímají právě sloni? Vydejme se spolu s malým chlapcem na dobrodružnou cestu městem – s kamarádem mamutem.

O krmítku pro ptáčky

O krmítku pro ptáčky

6
 min
8
+
4.81

Když přijde zima a děti si všimnou hladových a prochladlých ptáčků, rozhodnou se pro ně vyrobit krmítko. Ovšem není to tak jednoduché, jak se zdá. K dokončení díla bude zapotřebí spolupráce a pořádná dávka šikovnosti. Jak se jim podaří zvládnout úlohu, kterou si předsevzaly? Tento příběh jsme pro vás připravili v rámci spolupráce se společností Harmony.

O skromnosti velké jako Měsíc

O skromnosti velké jako Měsíc

7
 min
5
+
4.8

Tento příběh, napsaný na základě skutečných událostí, vypráví o vytrvalosti a odhodlání malého Neila, kterého fascinovalo létání. Díky tvrdé práci a rokům snahy se nakonec stal prvním člověkem na Měsíci. Může tak inspirovat i dnešní děti a ukázat jim, jaké ovoce může přinést jejich snažení. Použitá nahrávka je originální zvukovou nahrávkou z mise NASA Apollo 11 z 21. července 1969. Obsahuje skutečnou nahrávku slov astronauta Neila Armstronga, která vyslovil ve chvíli, kdy lidská noha poprvé vstoupila na povrch Měsíce. Nahrávka pochází z archivů NASA a je veřejně dostupná.

Jak Evička nechtěla nosit brýle

Jak Evička nechtěla nosit brýle

9
 min
5
+
4.8

Evička je smutná, protože musí začít nosit brýle. Nejvíce ji trápí to, zda se jí kamarádi nebudou posmívat. Ze strachu se rozhodne brýle zatajit a každé ráno po rozloučení s maminkou si je potají sundá, aby je nikdo neviděl. Jak toto její malé tajemství dopadne?

Mio a hudební cesta okolo světa

Mio a hudební cesta okolo světa

7
 min
5
+
4.8

Děti se ve škole tentokrát učí o různých zemích a kulturách světa. Aby toto poznání ještě prohloubily, budou na dnešní hodině poznávat jednotlivé krajiny prostřednictvím hudby. I sloník Mio se už velmi těší na tuto hudební cestu okolo světa. Vydejte se na ni spolu s ním!

Šerosvět 3. část: Tajemná přísada

Šerosvět 3. část: Tajemná přísada

15
 min
8
+
4.79

Podaří se Matějovi zjistit odpověď na hádanku a uhodnout tak chybějící přísadu do lektvaru? Pojďme se podívat do Šerosvěta, abychom to zjistili. Avšak jak se ukáže, rozuzlení je ještě daleko. Ve dveřích se totiž zjeví někdo zcela nečekaný.

Princezna na hrášku

Princezna na hrášku

8
 min
5
+
4.79

Pohádka o princi, který si nemohl najít nevěstu. Když do zámku zavítala záhadná dívčina, co o sobě tvrdila, že je princezna, královna se ji rozhodla prověřit speciální zkouškou – malým hráškem.

Bea a králíček

Bea a králíček

8
 min
5
+
4.79

Malá Beatrix nachází zálibu v malování zvířátek a vymýšlení příběhů. Ale s přibývajícími lety s ní mají rodiče úplně jiné plány – chtějí, aby se vdala a starala se o domácnost. Rozhodne se Beatrix pokračovat v tom, co miluje, nebo poslechne rodiče a vzdá se svého snu?

Natálka a drak

Natálka a drak

7
 min
5
+
4.79

Natálka ze všeho nejvíc zbožňuje draky. Nejraději by měla doma s tímto motivem každou hračku, kterou spatří. Maminka jí chce udělat radost, a tak jí dalšího draka slíbí. Tentokrát však opravdového. Ale existují vůbec draci? Přečtěte si tuto pohádku a naučte se víc o fascinujících tvorech naší planety.

Louisův hrnek mléka

Louisův hrnek mléka

6
 min
5
+
4.79

Louise zajímají zákony přírody a je moc zvědavý na svět kolem sebe. Proto jeho zájmu neunikne ani obyčejné mléko. Jak to, že se v teple zkazí, a v chladu ne? A k jakému důležitému objevu se Louis nakonec dopracuje? Přečtěte si příběh inspirovaný slavným vědcem Louisem Pasteurem.

O smějícím se drakovi

O smějícím se drakovi

17
 min
5
+
4.79

Poutníka zaujme legenda o přátelském drakovi, který kdysi nechtě podpálil městečko a od té doby se skrývá. Rozhodne se draka vyhledat a napravit dávnou křivdu. Čeká ho sice namáhavé putování, ale na jeho konci ho nemine odměna v podobě přátelství – s kým jiným než se smějícím se drakem.

Čmelák Brunďa a jabloňová škola

Čmelák Brunďa a jabloňová škola

9
 min
5
+
4.79

Vydejte se spolu s neposedným čmeláčkem Brunďou do školy pro malé opylovače a další druhy hmyzu. Kromě hmyzí školy s Brunďou poznáte i nejlepší způsoby, jak pracovat s neposedností, nesoustředěním a spoustou energie.

Mio na hodině klasické hudby

Mio na hodině klasické hudby

5
 min
5
+
4.79

Pojďte se dnes spolu s dětmi zaposlouchat do zvuků klasické hudby. Pod vedením paní učitelky poznáte, co všechno se dá hudbou vyjádřit. A společnost vám bude dělat i veselý sloník Mio!

Mrzutosaurus

Mrzutosaurus

10
 min
5
+
4.78

Vili je dnes obzvlášť nevrlý, mrzutý a nic mu není dost dobré. Ale začne se dít něco velmi zvláštního. Mrzutost ho z chlapečka postupně promění na mrzutosaura! V této pohádce se dozvíte, jak se Vili krůček po krůčku naučí zvládat špatnou náladu a ve všem vidět i tu dobrou stránku.

Co se děje v lidském těle: Dýchání

Co se děje v lidském těle: Dýchání

8
 min
8
+
4.78

Šárka je nemocná! Přinesla si ze školy horečku a rýmu, a proto musí odpočívat ve své postýlce. Ještěže jí čas strávený doma zpříjemní skřítek Olda. Tentokrát jí ukáže, jak její nosíček a hrdlo bojují se špatnými bacily a co je potřeba k tomu, aby se opět uzdravila.

Šizuko a mořské dno

Šizuko a mořské dno

11
 min
5
+
4.78

V tomto podmořském příběhu se dočtěte o rybce s tajemným jménem Šizuko. Kromě divů podmořského světa a mnoha poznatků o zajímavých čtverzubcích vám příběh přiblíží také to, jak se dá zvládnout nuda.

Duch jabloňového sadu

Duch jabloňového sadu

10
 min
5
+
4.78

Tato stará britská pohádka vypráví o dvou bratrech a jabloňovém sadu, který zdědili. Dozvíte se v ní víc o koloběhu přírody a o tom, jak jsou jednotlivé části hospodářství propojené. Naučíte se ale také, že starostlivost a opatrnost přináší ovoce, zatímco z chamtivosti se nic dobrého nerodí.

Otázky k

Pohádky pro děti 8+

Jak mohu motivovat své osmileté dítě k častějšímu čtení?

Chcete-li povzbudit osmileté dítě k častějšímu čtení, zvažte následující strategie:
- Vyberte knihy, které odpovídají jeho zájmům a úrovni čtení. V aplikaci Readmio najdete řadu žánrů a sérií, které by mohly zaujmout jejich pozornost.
- Vyhraďte si každý den čas na čtení, například před spaním nebo po škole. Důslednost pomáhá budovat čtenářský návyk.
- Diskutujte o příbězích, pokládejte otázky a předpovídejte, co se bude dít dál. Díky této interakci je čtení poutavější a zábavnější.
- Využívejte interaktivní funkce Readmio nebo audio verze, aby bylo čtení dynamičtější a zábavnější

Jak často by mělo moje dítě doma číst?

Pro optimální rozvoj čtenářské gramotnosti usilujte o to, aby si vaše dítě doma četlo denně. Ideální je věnovat čtení přibližně 20-30 minut každý den. Toto pravidelné procvičování pomáhá rozvíjet čtenářské dovednosti, slovní zásobu a porozumění. Začlenění kombinace samostatného čtení, společného čtení a poslechu příběhů může tento čas učinit příjemným a efektivním.

Může Readmio pomoci mému dítěti zlepšit porozumění textu?

Ano, Readmio může pomoci zlepšit porozumění čtenému textu vašeho dítěte prostřednictvím několika funkcí. Především jsou naše příběhy obohaceny o hudbu a zvuky, které děti zaujmou a podporují jejich aktivní účast. Všechny příběhy Readmio obsahují otázky po přečtení a interaktivní kvízy, které dětem pomáhají kriticky přemýšlet o textu a diskutovat o něm.Široká škála příběhů s různými tématy a žánry pomáhá rozšiřovat slovní zásobu a dovednosti porozumění tím, že děti seznamuje s různými kontexty a jazykem.

Je stále důležité číst osmiletým dětem nahlas?

Ano, hlasité čtení osmiletým dětem je stále důležité z mnoha důvodů. Slyšet plynulé čtení pomáhá dětem pochopit správnou výslovnost, intonaci a tempo.Dokonce ještě v tomto věku se děti setkávají s novými slovy a frázemi, se kterými by se při vlastním čtení nemusely setkat. Společné hlasité čtení navíc podporuje lásku ke knihám a posiluje pouto mezi rodiči a dětmi. V tomto věku jsou již děti schopné a ochotné o příběhu diskutovat, což posiluje porozumění a kritické myšlení.Hlasité čtení doplňuje jejich samostatné čtení a podporuje celkový rozvoj jejich gramotnosti.