Bajki o nauce

Na początku wszystkich odkryć naukowych były ciekawość i fascynacja. Poczytajcie opowieści na temat znanych naukowców i wynalazców. Jakiego właściwie koloru są czarne dziury? Co spowodowała pewna zapomniana pleśń w pracowni? W ten sposób przybliżysz dzieciom magię odkryć naukowych. W atrakcyjnej formie poznają nie tylko słynne wynalazki, ale również historie ludzi, którzy za nimi stoją.

Alex i okropna pleśń

Alex i okropna pleśń

7
 min
5
+

W główce Alexa zawsze kłębiło się tyle pomysłów, że zapominał o wszystkim innym – o zrobieniu porządku czy wypełnianiu swoich obowiązków. Ponieważ wciąż ciekło mu z nosa, postanowił zostać lekarzem. Chciał wynaleźć lekarstwo na bakterie, które zagrażały ludzkiemu życiu. Dzięki nie jednemu, lecz od razu dwóm przypadkom udało mu się w końcu odkryć coś specjalnego. Przeczytajmy zatem, co to takiego było!

Topola

Topola

11
 min
3
+

W odróżnieniu od pozostałych dzieci Józio w ogóle nie jest zachwycony wizytą w bibliotece, ponieważ bardzo nie lubi czytać. Jednak zmienia się to w chwili, gdy znienacka odzywa się do niego drzewo z książki i opowiada mu cudowną historię o tym, ile wcieleń ma już za sobą.

O Janie, który lubił czytać

O Janie, który lubił czytać

8
 min
5
+

Jana od dzieciństwa fascynowało czytanie. W czasach, w których żył, książki były jednak bardzo rzadkie i tylko kilkoro ludzi miało jakąkolwiek książkę w domu! Pomysłowość i kreatywność Jana naprowadziły go jednak na przełomowy pomysł… Przeczytajcie jego historię, a dowiecie się, jak narodził się druk – odkrycie, które zmieniło cały świat.

Wybuchowa kłótnia dynamitu i TNT

Wybuchowa kłótnia dynamitu i TNT

6
 min
5
+

Wszyscy na budowie kolegują się z sobą – poza TNT i dynamitem. Ta dwójka wciąż sobie docina i stara się udowodnić, kto z nich jest lepszy. Po prostu, obaj są wybuchowi – jak na materiały wybuchowe przystało. Jak więc skończy się ta kłótnia na placu budowy?

Trzy zepsute rowery

Trzy zepsute rowery

8
 min
5
+

Gdy zepsute rowery lądują na wysypisku śmieci nie oznacza to dla nich końca, lecz – wprost przeciwnie – początek czegoś nowego. Nowo przybyły kolega pokazuje im bowiem, że zepsuty rower nie musi tylko smutnie leżeć obok śmieci, ale może jeszcze wiele dokonać i przeżyć!

O Louisie, który kochał światło

O Louisie, który kochał światło

6
 min
5
+

Louis od dzieciństwa zafascynowany jest światłem i tym, co ono potrafi. Całe życie bawi się światłem, oczarowując widzów w teatrze oraz mieszkańców Paryża. Wciąż jednak marzy o tym, by osiągnąć coś więcej – by poskromić światło i złapać je w locie.

Stephen i maszyna licząca

Stephen i maszyna licząca

5
 min
5
+

Już od dzieciństwa Stephen pasjonował się matematyką i fizyką. Dzięki dobremu i inspirującemu nauczycielowi jego zainteresowanie przerodziło się w pasję na całe życie. Nawet mimo niesprzyjającego losu Stephen Hawking stał się legendą wśród naukowców. Przeczytaj z dziećmi tę bajkę, opartą na prawdziwej historii.

Zegar z kukułką

Zegar z kukułką

8
 min
3
+

Max nie może się już doczekać wyjazdu do dziadka, który mieszka za granicą. Jego dziadek jest cenionym zegarmistrzem i zamierza pokazać wnuczkowi swoją kolekcję zegarów, również tych z kukułką. Max nie potrafi jednak zrozumieć, jak ktoś mógł zamknąć kukułkę w zegarze. Co odkryje w warsztacie dziadka?

O skromności wielkiej jak stąd do Księżyca

O skromności wielkiej jak stąd do Księżyca

7
 min
5
+

Ta historia, napisana na podstawie prawdziwych zdarzeń, opowiada o wytrwałości i poświęceniu małego Neila, który fascynował się lataniem. Dzięki ciężkiej pracy i latom starań został pierwszym człowiekiem na Księżycu. Dziś może być inspiracją dla dzieci, pokazując im, jakie owoce mogą przynieść ich starania. Wykorzystane nagranie to oryginalny zapis dźwiękowy z misji NASA Apollo 11 z 21 lipca 1969 r. Zawiera autentyczny zapis słów astronauty Neila Armstronga, które wypowiedział w chwili, gdy ludzka stopa po raz pierwszy stanęła na powierzchni Księżyca. Nagranie pochodzi z archiwów NASA i jest publicznie dostępne.