Táto epizóda je hlbokým ponorom do sveta detského vývinu, psychológie a významu rozprávok pre sebapoznanie, emocionálny rozvoj a budovanie hodnotového systému.
Vždy nás veľmi poteší, keď nám v e-mailovej schránke pristane správa – vtedy vieme, že niekto nielenže dočítal našu rozprávku, ale nám aj zanechal svoju spätnú väzbu.
Nechajte deti vymaľovať ich obľúbených hrdinov.
Ako pred deťmi hovoriť o rozvode? Ako ich pripraviť na sťahovanie? Ako im vysvetliť smrť? Otázky, ktoré sami riešime neradi – nieto aby sme ich preberali s deťmi. Všetky sa dotýkajú často veľmi náročných situácií, ktoré robia ťažkú hlavu aj nám dospelým.
Nie náhodou sa hovorí, že každé dieťa je ako zrkadlo.
Mnohí z vás rodičov si kladie otázku, kedy začať dieťaťu čítať, v akom veku, aké knihy vybrať.
V minulom blogu sme spomínali, ako rozprávky “putujú” naprieč krajinami a kultúrami, a postupne sa tak menia a vyvíjajú. Ako príklad sme použili rozprávku o Popoluške, ktorá existuje v tisíckach verzií takmer po celom svete.
Pre všetky deti sme z aplikácie Readmio nahrali pre ukážku, ako naše rozprávky môžu znieť. Sťahujte audio rozprávky, počúvajte, zdieľajte.
Rozprávky vychádzajú z bežnej ľudskej skúsenosti a práve preto sa objavujú v podobných formách na rôznych kontinentoch aj v rôznych kultúrach.
Na celom svete snáď neexistuje jediné dieťa, ktoré by si občas nepoplakalo.
Zamysleli ste sa niekedy nad tým, čo to nuda vlastne je? Prečo sa nudíme? Nuda je signálom, že to, čo práve robíme, nás z nejakého dôvodu neuspokojuje. Možno nás to nezaujíma, možno sa danej činnosti venujeme príliš dlho, možno sme unavení.
Čo myslíte, odkedy je dieťa schopné rozpoznať, či s niekým zdieľate nejakú silnú citovú väzbu alebo nie?
A je to tu. Ešte pred pár dňami ste do spomienkového albumu zapisovali dátum prvého úsmevu, objavenie prvého zúbka, so zatajeným dychom ste sledovali prvé neisté krôčiky… a naraz na dvere klope škôlka. To „bábätko“ odrazu musí zvládať toľko vecí samo!
